Bài: 9 – Tiết: 9
Tuần dạy: 9
LỰC ĐÀN HỒI

1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức
- HS nhận biết được lực đàn hồi là lực của vật bị biến dạng tác dụng lên vật làm nó biến dạng.
1.2. Kỹ năng
-Dựa vào kết quả thí nghiệm, rút ra được nhận xét về sự phụ thuộc của lực đàn hồi vào biến dạng của lò xo.
1.3. Thái độ
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác khi quan sát thí nghiệm để xử lý thông tin.
* GDHN: Những nội dung về lực là kiến thức cơ bản cần nắm vững của những người làm công việc thiết kế trong các ngành nghề: chế tạo máy bay, gia công vật liệu, giao thông vận tải, xây dựng, địa chất, hóa học,……
2. TRỌNG TÂM
- Lực đàn hồi và đặc điểm của nó.
3. CHUẨN BỊ
3.1.Giáo viên:
- Giá treo, lò xo, thước đo, 3 quả nặng
3.2. Học sinh:
-Mỗi nhóm: Giá treo, lò xo, thước đo, 3 quả nặng
4. TIẾN TRÌNH
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
4.2. Kiểm tra miệng
Kiểm tra vở bài tập của 3 hs. Kiểm tra sơ đồ tư duy của HS.
4.3. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

* Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập
GV đặt vấn đề như câu hỏi đầu bài & dùng dụng cụ trực quan để đi vào bài học
* Hoạt động 2:Hình thành khái niệm độ biến dạng & biến dạng đàn hồi
HS: quan sát hình 9. 1/ SGK/ 30
GV: giới thiệu dụng cụ thí nghiệm -> phát dụng cụ cho cácnhóm
HS: thực hiện theo hướng dẫn của sgk & ghi kết quả vào bảng 9. 1
Nhóm thảo luận -> kết quả
GV: kiểm tra việc thực hiện các phép đo
HS đọc & trả lời C1
GV: thông báo đặc điểm của lò xo
-Biến dạng lò xo có đặc điểm gì?
HS: trả lời cá nhân
-Lò xo có tính chất gì?
-Khi ta nén hoặc kéo dãn lò xo, rồi buông ra thì chiều dài của nó như thế nào?
* Lưu ý: Không được kéo dãn lò xo quá nhiều
( mất tính đàn hồi
-Khi nén hoặc kéo dãn thì lò xo như thế nào? (biến dạng )
GV: thông báo độ biến dạng của lò xo
HS: đọc và trả lời C2/

* Hoạt động 3: Hình thành khái niệm về lực đàn hồi & đặc điểm của lực đàn hồi
HS: đọc thông tin sgk
o Lực đàn hồi là gì?
HS: đọc và trả lời C3?

GV: yêu cầu hs trả lời C4
HS: đọc & trả lời C4?
-Vậy độ biến dạng của lò xo như thế nào với lực đàn hồi?
* GDHN: Những nội dung về lực là kiến thức cơ bản cần nắm vững của những người làm công việc thiết kế trong các ngành nghề: chế tạo máy bay, gia công vật liệu, giao thông vận tải, xây dựng, địa chất, hóa học,……
* Hoạt động 4: Vận dụng
GV: yêu cầu hs trả lời C5, C6
HS: trả lời C5 & C6 và thống nhất toàn lớp



LỰC ĐÀN HỒI

I.Biến dạng đàn hồi. Độ biến dạng.
1.Biến dạng của lò xo
a. Thí nghiệm






b. Kết luận
C1: (1) dãn ra , (2) tăng lên, (3) bằng







2. độ biến dạng của lò xo
-Là hiệu giữa chiều dài khi biến dạng & chiều dài tự nhiên của lò xo
l – l0
C2: ghi vào cột 4 bảng 9. 1
II. Lực đàn hồi và đặc điểm của nó.
1. Lực đàn hồi
-Lực mà lò xo khi biến dạng tác dụng vào các vật tiếp xúc với 2 đầu của nó gọi là lực đàn hồi
C3: . . . . trọng lượng của quả nặng
2. Đặc điểm của lực đàn hồi

C4: câu C
-Độ biến dạng của lò xo càng lớn thì lực đàn hồi càng lớn






III. Vận dụng:

C5: (1) tăng gấp đôi
(2) tăng gấp ba
C6: dây cao su & lò xo cótính chất đàn hồi


4.4. Câu hỏi,bài tập củng cố :
- Gọi hai hs đọc ghi nhớ.
-Làm bài tập 9. 1/ SBT / trang 31